为了进一步提高包春明师教育教学水平，备战“长三角教师能力大赛”决赛，优化课堂教学，进一步深入开展教研活动，汽车工程系汽修专业教研室于11月3日开展了包春明老师的教师示范课演练活动。
包老师的课程围绕新能源汽车故障诊断课题展开，课堂内容层次分明，理论与实践结合，老师与学生配合默契，学生快速领悟知识，圆满完成课程实践教学。
活动结束后，听课教师和包教师进行交流。包老师先进行自评和反思，然后与听课教师互动。通过互动交流，帮助上课教师反思教学中存在的问题，大家一起找出每个教学活动的亮点和不足之处，使教研室每位老师都能在这次活动中有所思、有所获。
演练课活动的开展，既为包老师提供了锻炼成长的平台，又为教研室教师互观互学、交流研讨创造了机会，对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用， 进一步推动了教师专业化成长的进程。最后，也祝愿包老师在“长三角教师能力大赛”中获得佳绩！