为了进一步推动我院教育事业的发展，助力机电工程系新教师快速适应教育教学环境，提升教育教学能力，通过训前需求调查，立足实际情况，我院教务处于4月12日下午2：00在南主楼九楼党员活动室精心组织召开了机电工程系新教师培训会议，会议由院长助理曹前贵教授主持。
本次培训内容丰富，涵盖了教学设计、教学实施、教学方法、及规范性要求等多个方面。曹教授结合自身的实践经验和案例，围绕教育教学理念进行了深入讲解和分享。
在教学设计环节，曹教授强调首要任务是依据人才培养方案明确教学目标，这是有针对性地设计教学活动的关键。根据教学目标，教师需要进一步分析课程、教材及教学对象，结合学生的特点和需求，选择适合的教学内容和方法。教学内容的选择应与学生的实际水平相匹配，确保其难度和呈现形式符合学生的最近发展区。
教学实施环节，从导入、讲授到板书、课堂调控各个细节的举例说明，让新老师们有了更加清晰的认识，也为他们未来的教学工作提供了宝贵的经验和启示。
此外，培训中介绍了一系列能够体现“教师主导、学生主体”思想的教学方法，强调教学有法、教无定法，熟悉和掌握现代教学技术和资源，能够为提升教学质量和效率提供有力支持。
新教师们积极参与培训，认真听讲、记笔记，并踊跃发言交流。他们纷纷表示，此次培训通过本次培训，他们不仅学到了很多实用的教育教学知识和技能，还感受到了学校对教师的关心和支持。他们将以更加饱满的热情和更加专业的态度，投入到未来的教育教学工作中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后，曹教授对本次会议进行了总结，并对新教师提出殷切的期望。本次新教师培训会议的圆满召开，不仅为新教师提供了一个学习交流的平台，也为系部及学院发展注入新的活力。相信在全校师生的共同努力下，我校的教育事业一定能够取得更加辉煌的成就。